Today we had a busy morning! After our morning message, we went down to the cafeteria to practice our performance--we are getting used to being on the stage and being excellent listeners while our announcers are reading their information. Our question of the day was: Is someone from your family coming to watch our performance tomorrow? We learned that most of our friends will have someone from their family coming to watch us in our performance. The green gators learned their new letter for the day, which was letter B. Our letter expert for the letter B is Dominic. We know he will practice his story and bring in interesting things that start with the letter B. The Red Rhinos read our story "Open and Close", and practiced finding the word "you" during our word hunt. We are continuing to practice reading aloud our stories in our best reading voices.
We had a very exciting personal readers lesson today, as we were bakers! The Green Gators baked apple pie, while the Red Rhinos made a pumpkin pie. We practiced following directions when cooking, and took turns adding ingredients. After lunch, we were able to taste both kinds of pie, and shared our thoughts on how it tasted. We also practiced cutting and sorting our words during word study, and using the sounds to help us figure out what letter makes that sound. During math, the red rhinos learned the Spanish words for square, triangle, rhombus, trapezoid, and hexagon, and practiced making patterns using our pattern blocks. The green gators made different patterns with macaroni, and wrote down what kind of pattern it was.
We hope that you can all attend our performances tomorrow and look forward to showing you what your children can do!
¡Tuvimos una mañana muy ocupada hoy! Después de nuestra mensaje por la mañana, fuimos a la cafetería practicar para nuestra representación—estamos acostumbrada estar en el escenario, y estamos son buenos oyentes mientras nuestros locutores están leyendo su información. Nuestra pregunta del día fue: ¿Hay algunas personas de su familia vendrán a nuestra representación mañana?
Aprendimos que mas estudiantes en nuestra clase tendrán un miembro de su familia vendrá a mirar nuestra representación. Los aligatores verdes tuvieron una letra nueva, letra B. Nuestro experto de la letra B esta Dominic. Sabemos que el practicará su cuenta, y traerá cosas diferentes que empiecen con la letra B. Los rinocerontes rojos leyeron su libro “Abierto y Cerrado”, practicamos encontrar la palabra “tu” durante nuestra búsqueda de palabras. Continuamos a practicar leer en voces altas, y también en nuestros voces mejores para leer.
Tuvimos una lección de libros personal hoy, porque estábamos panaderos. Los aligatores verdes hicieron un pastel de manzanas, mientras los rinocerontes rojos hicieron un pastel de calabaza. Practicamos seguir direcciones mientras cocinaban, y tomaban turnos añadieron ingredientes. Después de almuerzo, comemos ambos tipos de pasteles, y compartimos nuestros pensamientos del sabor. También, practicamos cortando y clasificando nuestras palabras durante estudio de palabras, y usando los sonidos para ayudarnos saber cuales letras hacen estos sonidos. Durante matemáticas, los rinocerontes rojos aprendimos las palabras españolas para las figuras geométricas como: cuadrado, triangulo, rombo azul, rombo blanco, trapecio, y hexágono, y practicamos hacer patrones usando los bloques de patrones. Los aligatores verdes hicieron patrones diferentes con macarrones, y escribieron el tipo de patrón.
¡Esperemos que todos de ustedes vengan a nuestra representación mañana por la tarde, y esperamos a mostrarles que sus hijos e hijas pueden hacer!
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